Ничего удивительного, что нас умиляет вид малыша. Детство - это тот возраст, когда мы наиболее открыты и ... наиболее беззащитны. Малыш хочется прижать, защитить, уберечь от опасностей, которые могут больно травмировать маленькое уязвимое создание. Неудивительно, что столько психологов обращали внимание именно на детей и их воспитания. Не удивляет такое количество педагогических школ, теорий и теоретиков, которые наперебой то доказывают, гласят, спорят: стоит наказывать ребенка - и как наказывать? Можно прибегать к телесным наказаниям? Потакать прихотям или приучать к «армейской» дисциплины? Вести в детсад оставлять дома? Записывать на многочисленные кружки или ограничиться начальной школой через дорогу от дома? Сколько детей лучше иметь - одной, двух? Чем больше - тем лучше? Как отвечать на все это непрерывный поток допрашиваемого и випитувань? Как реагировать на «неудобные» вопросы? Многие наши проблемы мы привыкли списывать на детские годы - на все эти &la ... Читать дальше »

Какими дети рождаются, не зависит ни от кого, но чтобы они путем правильного воспитания стали хорошими - нам под силу. Основная проблема многих родителей заключается в том, что они не знают, как воспитывать ребенка, потому что их никто этого не учил. Они воспитывают своих детей так, как когда воспитывали их, или как они считают нужным. Чтобы быть хорошими родителями, необходимо постоянно учиться: ежечасно, ежеминутно, начиная от появления ребенка на свет, а лучше - еще раньше. Прежде всего, родители должны помнить, что ребенок - это индивидуальность, неповторимая еще от рождения. Поэтому то, что хорошо для одного ребенка, может оказаться неприемлемым для другого. Только родители могут полностью знать своего ребенка. Они изучают его с первых дней существования и вместе с ней находят благоприятные способы воспитания. Для многих родителей тяжелый период начинается тогда, когда ребенок идет в школу. Правда, некоторые считают, что сейчас школа отвечает за воспитание и обучение ребенка, ... Читать дальше »